党的十八大对当代大学生成长、成才提出了更高的要求，寄予了殷切希望。为深入贯彻落实党的十八大会议精神，探索具有特殊教育学院自身特色的学生管理方式方法，构造富有创新性的切实可行的学生管理体系。12月19日下午，特殊教育学院在2202学生工作办公室举行了由院领导和全体辅导员参加的学生工作经验交流会。

会议开始后，辅导员们踊跃发言，针对聋人学生和手语翻译学生管理和服务过程中的经验和问题畅所欲言，相互交流意见。通过座谈，大家总结出不少好的经验，如：积极利用网络等一切有效途径，加强与学生的相互了解，建立师生之间的互信；统计好各专业各班级学生详细信息，对每位学生的基本情况有整体上的把握；建立家长QQ群或飞信群，搭建家校合作的良好平台和渠道，共同为学生的成长成才创设良好条件；以学生为中心，不空洞宣讲大政策、大道理，结合学生日常生活中的亲身经历或奖励处分等具体事件，理论联系实际进行教育；定期召开新老生座谈会或交流会等，做好学生之间的传、帮、带，先进带动落后，党员带动群众；邀请优秀聋人毕业生返校讲座，树立正确典型的榜样力量，充分发挥和调动学生们的积极性等。同时也提出了一系列问题和对策，如：在招生规模扩大的情况下，如何进一步加深对学生情况的熟知程度，进一步提高管理和服务的水平，进一步密切师生之间的关系；在专业设置增加的情况下，如何加强与专业教师的沟通和交流，配合做好学生的专业技能教育等。

辅导员们发言结束后，孟繁玲院长和谭笑风书记作了总结讲话，孟院长用讲故事的方式将辅导员的重要性和如何进一步有效开展学生工作娓娓道来。谭书记谈到自己大学时期的辅导员，通过自己的亲身经历深刻指出了辅导员工作的重要意义和工作方向。全体辅导员都感觉受益匪浅，一致表示会在今后的工作中积极思考，力争让学院学生工作再上一个台阶，服务学院和学校发展的大局。